http://anhui.hteacher.net 2021-02-09 11:22 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
安徽省2021年中小學教師公開招聘省命題考試
綜合實踐活動筆試大綱
一、考試目標與要求
以教育部印發(fā)的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》(教材【2017】4號)和國家課程設置方案等文件精神為依據(jù),充分體現(xiàn)綜合實踐活動的實踐性、開放性、研究性等新課程特征,促進綜合實踐活動課程價值的實現(xiàn)。
考查考生對中小學綜合實踐活動課程相關理論知識以及實施綜合實踐活動一般程序及方法的理解和掌握程度;考查考生對在中小學綜合實踐活動課程實施過程中規(guī)劃、組織、實施、協(xié)調與管理的基本方法的理解和掌握;考查考生從事中小學綜合實踐活動課程教育教學工作所必備的基本技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的能力。
二、考試范圍與內容
綜合實踐活動主要考查考生對教育部頒布的《中小學綜合實踐活動指導綱要》和《安徽省教育廳轉發(fā)教育部〈中小學綜合實踐活動指導綱要〉的通知》(皖教基【2018】11號)《安徽省教育廳關于進一步落實中小學綜合實踐活動課程開設的通知》(皖教基【2018】97號)《安徽省教育廳關于印發(fā)普通高中語文等學科教學指導意見的通知 》(中小學綜合實踐活動學科教學指導意見 皖教秘基【2020】98號)的理解、掌握程度,考查考生綜合實踐活動課程實施能力和綜合實踐活動教師專業(yè)素養(yǎng)。
(一)掌握中小學綜合實踐活動課程的相關理論
1.理解綜合實踐活動課程的性質、基本理念
(1)深刻認識綜合實踐活動課程開設的重要意義。
(2)掌握綜合實踐活動課程基本理念與性質。
2.領悟綜合實踐活動課程目標與學段目標的實質和內涵
(1)領會綜合實踐活動課程總目標。。
(2)理解小學、初中、高中各學段目標及其體系架構和豐富內涵。
3.熟悉綜合實踐活動課程內容與活動方式
(1)能深刻領悟內容選擇與組織原則。
(2)掌握考察探究、社會服務、設計制作、職業(yè)體驗等活動方式的含義、特點,掌握不同階段學習內容及活動方式的選擇與組織。
(3)能把握勞動教育、研學旅行、基地實踐、專題教育等相關形式的綜合實踐活動的政策要求、活動內容及活動方式。
(二)實施中小學綜合實踐活動課程的專業(yè)能力
1.具備課程資源開發(fā)與運用能力
具有選擇并指導實施教育部《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》推薦的152個主題活動的能力,能二度開發(fā)出以體現(xiàn)地域特征和學校文化為創(chuàng)新點、生長點及增長點的綜合實踐活動主題。
(1)理解課程資源的多樣性。
(2)熟悉校內外課程資源開發(fā)的原則和途徑。
(3)掌握綜合實踐活動方案設計與案例編寫。
(4)掌握多種課程資源整合利用的方法。
2.掌握開展各類主題活動所需的研究方法
熟知考察探究、社會服務、設計制作、職業(yè)體驗等不同學習方式和不同學段的活動內容、目標要求及基本方法。特別應具有以下專業(yè)素養(yǎng):
(1)熟悉選題指導型、活動策劃型、方法指導型、階段交流型、成果交流型等類型主題活動的整體思路和方法。
(2)具備文獻檢索與運用能力,掌握調查、訪談、實驗、考察等基本科研方法。
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責任編輯:郭爽
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