教師招聘教育學原理之教育與社會的發(fā)展往年試題3

http://hubei.hteacher.net 2024-10-18 11:06 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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7.在現(xiàn)代社會，外語、計算機等都已成為基本的教學內(nèi)容，教學手段也從黑板、粉筆的應用發(fā)展到幻燈片、投影、錄音、錄像，再到電子計算機甚至是人造衛(wèi)星的應用。這些變化主要受到下列哪種因素的制約?( )

A.生產(chǎn)力 B.政治

C.文化 D.人口

8.提出“人力資本”理論的學者是( )。

A.布魯納 B.贊科夫

C.舒爾茨 D.皮亞杰

9.人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，這體現(xiàn)了教育( )。

A.可以改變?nèi)丝谫|量 B.可以控制人口數(shù)量

C.可以調整人口結構 D.可以制約人口遷移

【答案解析】

7.【答案】A

【解析】本題考查教育與社會生產(chǎn)力的關系。生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育的內(nèi)容和手段，促進著教學方法和教學組織形式的改革，如物理、化學的實驗，幻燈、電影的演示教學，班級教學組織形式的產(chǎn)生，廣播、電視教學的出現(xiàn)，教學中電子計算機的應用，都與生產(chǎn)力的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。故本題選A。

8.【答案】C

【解析】本題考查舒爾茨的人力資本理論。舒爾茨提出“人力資本”理論。A選項布魯納提出結構主義理論，B選項贊科夫提出一般發(fā)展理論，D選項皮亞杰研究兒童發(fā)展。故本題選C。

9.【答案】B

【解析】本題考查教育的人口功能。教育對人口再生產(chǎn)的作用表現(xiàn)在三個方面：控制人口的數(shù)量;提高人口的質量;改善人口結構，調整人才構成與流動。其中，教育可以控制人口的數(shù)量，表現(xiàn)在一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成反比。故本題選B。