河南省洛陽(yáng)市教師招聘筆試模擬題10

http://henan.hteacher.net 2023-05-12 15:53 河南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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1.朱光潛在他的《選擇與安排》中認(rèn)為，選擇常犯毛病的表現(xiàn)不包括下列哪項(xiàng)?( )

A.脫節(jié)斷氣 B.面面俱到

C.前后重復(fù) D.浮光掠影

1.【答案】A

【解析】朱光潛在他的《選擇與安排》中認(rèn)為，選擇常犯毛病的表現(xiàn)包括面面俱到、前后重復(fù)、浮光掠影等，不包括A項(xiàng)的脫節(jié)斷氣。故本題選A。

2.郁達(dá)夫參加的社團(tuán)不包括下列哪項(xiàng)?( )

A.夏社 B.創(chuàng)造社

C.左聯(lián) D.中國(guó)自由運(yùn)動(dòng)大同盟

2.【答案】A

【解析】郁達(dá)夫是創(chuàng)造社、中國(guó)自由運(yùn)動(dòng)大同盟的創(chuàng)始人，也曾加入“左聯(lián)”。故本題選A。

3.下列作品中沒(méi)有使用詳略方法的有( )。

A.《鄭伯克段于鄢》 B.《李將軍列傳》

C.《馬伶?zhèn)鳌?D.《報(bào)劉一丈書》

3.【答案】D

【解析】A項(xiàng)，《鄭伯克段于鄢》是《左傳》中的一篇散文。這篇文章主要講述鄭莊公同其胞弟共叔段之間為了奪國(guó)君權(quán)位而進(jìn)行的一場(chǎng)你死我活的斗爭(zhēng)。鄭莊公設(shè)計(jì)并故意縱容其弟共叔段與其母武姜，其弟驕縱，于是欲奪國(guó)君之位，莊公便以此討伐共叔段。莊公怨其母偏心，將母親遷于潁地，后來(lái)自己也后悔了，又有潁考叔規(guī)勸，母子又重歸于好。全文敘事重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，寓褒貶于客觀冷靜的敘述之中。B項(xiàng)，《李將軍列傳》是司馬遷創(chuàng)作的一篇史傳文。這篇文章通過(guò)描寫被譽(yù)為“飛將軍”的漢朝名將李廣的機(jī)智勇敢、廉潔寬厚，以及有功不得封爵，最后被迫自刎的不幸遭遇，塑造了一位悲劇英雄的形象。文章敘事突出重點(diǎn)事件，善用對(duì)比手法，注重細(xì)節(jié)描寫。C項(xiàng)，《馬伶?zhèn)鳌肥呛罘接騽?chuàng)作的一篇傳記。文章講述了藝人馬伶扮演奸相嚴(yán)嵩，但在一次技藝較量中輸給了李伶。他遠(yuǎn)去京師隱姓埋名作了當(dāng)朝相國(guó)顧秉謙的門卒，于觀察模仿中提高技藝，三年后在第二次技藝較量中終獲成功。全文情節(jié)生動(dòng)，敘述繁簡(jiǎn)得當(dāng)，結(jié)構(gòu)安排頗具匠心。D項(xiàng)，《報(bào)劉一丈書》是明代文學(xué)家宗臣創(chuàng)作的一篇書信體散文，作者運(yùn)用略帶夸張的漫畫筆法，描繪干謁者、權(quán)者、門者等人的言行舉止，從而揭露了官場(chǎng)的腐敗。文中未使用詳略得當(dāng)?shù)姆椒ā９时绢}選D。

4.《文與可畫谷偃竹記》中闡發(fā)的藝術(shù)創(chuàng)作思想是( )。

A.胸有成竹 B.庖丁解牛

C.輪扁斫輪 D.車過(guò)腹痛

4.【答案】A

【解析】《文與可畫谷偃竹記》全文以畫竹理論為開(kāi)篇，文與可有畫竹“成竹在胸”“心手相應(yīng)”的理論，闡明了一條極深刻的藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。B項(xiàng)，庖丁解牛，比喻經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。該成語(yǔ)常與“游刃有余”連用，成語(yǔ)出自《莊子·養(yǎng)生主》。C項(xiàng)，輪扁斫輪，意思是指精湛的技藝，出自《莊子·天道》。D項(xiàng)，車過(guò)腹痛，出自《三國(guó)志·魏志·武帝紀(jì)》，原指經(jīng)過(guò)朋友的墳?zāi)谷绮患赖欤哌^(guò)去肚子就會(huì)痛起來(lái)。用來(lái)表示對(duì)亡友的悼念。故本題選A。

5.下列對(duì)高爾基《鷹之歌》主題理解不正確的是( )。

A.歌頌了革命者的斗爭(zhēng)精神和獻(xiàn)身品格 B.鞭撻了市儈哲學(xué)和庸俗心理

C.號(hào)召人們?yōu)闋?zhēng)取自由解放而戰(zhàn)斗 D.揭露了專制社會(huì)對(duì)革命者的迫害

5.【答案】D

【解析】該首散文詩(shī)通過(guò)一個(gè)韃靼族老牧人拉吉姆講述的鷹和蛇的故事，塑造了兩個(gè)對(duì)比強(qiáng)烈的鮮明形象。一只會(huì)爬行的蛇和永遠(yuǎn)高飛的鷹。從對(duì)比中作者突出了鷹之高大，蛇之渺小;鷹之高尚，蛇之低俗;鷹之英姿，蛇之丑陋;鷹之奮不顧身，蛇之貪生怕死。高爾基在該首具有濃烈浪漫主義色彩的散文詩(shī)里，塑造了兩個(gè)絕然不同的形象：鷹的形象——先進(jìn)的革命的英雄形象，蛇的形象——自私保守的市儈形象。作者通過(guò)這兩個(gè)形象，以新穎、高亢的風(fēng)格，明快、有力的語(yǔ)言，抨擊了安于現(xiàn)狀，茍且偷安的市儈心理，頌揚(yáng)了人民對(duì)自由、幸福和美好未來(lái)的追求。不包括D項(xiàng)表述。A、B、C表述正確，故本題選D。