http://klint.cn 2024-09-18 02:32 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.在陳鶴琴的“活教育”理論中,活教育方法的核心是( )。
A.做
B.教和做
C.教和學(xué)
D.學(xué)和做
2.幼兒園教育課程的“指南針”和“方向盤(pán)”是( )。
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程實(shí)施
D.課程評(píng)價(jià)
3.三歲半的圓圓,來(lái)幼兒園3個(gè)月不與同伴交往,也不回答老師的問(wèn)題,總是獨(dú)處,反復(fù)玩同一種類型的玩具,這一表現(xiàn)反應(yīng)的心理問(wèn)題是( )。
A.焦慮癥
B.兒童孤獨(dú)癥
C.口吃癥
D.自卑
4.幼兒園的小朋友在玩“老鷹捉小雞”的游戲時(shí),因?yàn)樾∨笥褌兺樾‰u,就會(huì)想象著雞媽媽和雞爸爸趕來(lái),把老鷹趕跑,救回了小雞。這屬于幼兒園無(wú)意想象的什么特點(diǎn)?( )。
A.想象主題的不穩(wěn)定性
B.想象內(nèi)容零散、無(wú)系統(tǒng)
C.以想象的過(guò)程為滿足
D.想象受情緒和興趣的影響
5.中班幼兒能雙手抓杠懸空吊起( )。
A.10秒左右
B.15秒左右
C.20秒左右
D.25秒左右
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責(zé)任編輯:欣欣
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