您好,歡迎來到華圖教師網(wǎng)!

教師公告 幫助中心 教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺

安徽 北京 重慶 福建 廣東 甘肅 廣西 貴州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龍江 江西 遼寧

江蘇 吉林 寧夏 內(nèi)蒙古 青海 山東 陜西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

廣東教師招聘教綜知識備考:托爾曼的符號學(xué)習(xí)理論

http://guangdong.hteacher.net 2023-12-22 17:43 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、托爾曼認(rèn)知-目的說的基本觀點

1.學(xué)習(xí)是有目的的行為,而不是盲目的,是期望的獲得?!娟P(guān)鍵詞:期望】

托爾曼根據(jù)黑猩猩不同箱子找香蕉的實驗說明學(xué)習(xí)是期望的獲得:有兩個外形完全一致的箱子A和B,實驗的第一階段托爾曼當(dāng)著黑猩猩的面把一串香蕉放進(jìn)A箱子里,然后將黑猩猩帶離房間,過一會返回房間,黑猩猩會直接去A箱子找到香蕉,情緒無異常。實驗第二階段托爾曼依然當(dāng)著黑猩猩的面把香蕉放進(jìn)A箱子里,然后將黑猩猩帶離房間,在它看不到的時候把香蕉放進(jìn)B箱子里。黑猩猩返回房間依然去A箱子找香蕉,但是它卻找不到,根據(jù)托爾曼的實驗記錄,黑猩猩這時有明顯憤怒的情緒。為什么它會有這種情緒呢?因為期望落空,黑猩猩帶著期望去A箱子里找香蕉卻沒找到,期望落空所以憤怒。

2.學(xué)習(xí)是對“符號-完形”的認(rèn)知,是形成認(rèn)知地圖?!娟P(guān)鍵詞:認(rèn)知地圖】

托爾曼的經(jīng)典實驗:白鼠迷宮實驗驗證了此觀點,老鼠之所以能夠準(zhǔn)確找到最佳路線是因為已經(jīng)在腦內(nèi)形成認(rèn)知地圖。

3.在外部刺激(S)與行為反應(yīng)(R)之間存在中介變量(O)。主張將行為主義

S-R 公式改為 S-O-R,O 代表機(jī)體的內(nèi)部變化,如態(tài)度,認(rèn)知,情緒情感。這些會引起行為上的改變?!娟P(guān)鍵詞:S-O-R】

4.潛伏學(xué)習(xí):托爾曼認(rèn)為,外在的強(qiáng)化并不是學(xué)習(xí)產(chǎn)生的必要因素,不強(qiáng)化也會出現(xiàn)學(xué)習(xí),只不過未表現(xiàn)出來?!娟P(guān)鍵詞:潛伏學(xué)習(xí)】

以上就是教師招聘考試中關(guān)于托爾曼符號學(xué)習(xí)理論的相關(guān)內(nèi)容,接下來用題目來測試一下自己有沒有掌握吧!

二、小試牛刀

(單選題)首次提出中介變量的概念,并將S-R改為S-O-R的心理學(xué)家是( )。

A.布魯姆 B.羅杰斯 C.托爾曼 D.考夫卡

【答案】C。解析:本題考察學(xué)習(xí)理論的相關(guān)人物,托爾曼的觀點有1.學(xué)習(xí)是有目的的行為,而不是盲目的,是期望的獲得;2.學(xué)習(xí)是對“符號-完形”的認(rèn)知,是形成認(rèn)知地圖;3.在外部刺激(S)與行為反應(yīng)(R)之間存在中介變量(O)。主張將行為主義S-R 公式改為 S-O-R,O 代表機(jī)體的內(nèi)部變化;4.潛伏學(xué)習(xí):托爾曼認(rèn)為,外在的強(qiáng)化并不是學(xué)習(xí)產(chǎn)生的必要因素,不強(qiáng)化也會出現(xiàn)學(xué)習(xí),只不過未表現(xiàn)出來。

A項布魯姆強(qiáng)調(diào)掌握學(xué)習(xí)和教育目標(biāo)分類說,排除。

B項羅杰斯是人本主義代表,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者為中心,知情同一的教學(xué)目標(biāo)觀,有意義的自由學(xué)習(xí)觀,排除。

D項考夫卡是早期格式塔心理學(xué)派的代表人之一,主張從整體上研究心理現(xiàn)象,排除。綜上,此題選C。

關(guān)注公眾號

推薦閱讀:

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報名時間

責(zé)任編輯:文文

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多廣東相關(guān)信息/資料查看

廣東教師招聘教綜知識備考:認(rèn)知方式的差異廣東教師招聘教綜知識備考:情緒和情感的功能廣東教師招聘教綜知識備考:情緒的狀態(tài)分類廣東教師招聘教綜知識備考:教師角色意識的結(jié)構(gòu)廣東教師招聘教綜知識備考:教師成長三段論廣東教師招聘教綜知識備考:建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

精彩推薦

換一換

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)???

咨詢

選課報班

備考資料預(yù)約

每日一練

考試資訊

教師招聘考試匯總

在線客服×