2023廣東教師招聘教綜技巧：態(tài)度與品德形成過程VS改變過程

http://guangdong.hteacher.net 2023-08-01 17:20 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、態(tài)度與品德形成的過程

1.遵從(依從)

依從是指個體表面上接受規(guī)范，按照規(guī)范的要求行動，但缺乏對規(guī)范的必要性或根據(jù)的認識，甚至有抵觸情緒。依從包括從眾和服從。從眾是指人們在社會輿論或群體氣氛的壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，在日常生活中，個體通常表現(xiàn)為隨大流、無主見。服從是指個體按照社會要求、群體規(guī)范或者權(quán)威意志而做出的行為。

2.認同

認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為與他人相接近。認同行為具有一定的自覺性、主動性和穩(wěn)定性等特點。主體雖然對道德行為規(guī)范本身仍缺乏清楚的認識與體驗，但其意圖在于與榜樣一致，成為值得仰慕的人。

3.內(nèi)化(信奉)

內(nèi)化階段也可稱為社會規(guī)范學(xué)習(xí)的信奉階段。內(nèi)化指在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的價值體系。在本階段，個體的行為具有高度的自覺性和主動性，并具有堅定性，表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。此時穩(wěn)定的態(tài)度與品德就形成了。

二、態(tài)度與品德改變的過程

態(tài)度與品德改變指個體在同環(huán)境相互作用中已形成的特定道德品質(zhì)或態(tài)度的變化，它包括方向的改變和程度的改變。這個轉(zhuǎn)化過程須經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變以及鞏固和穩(wěn)定三個階段。

1.醒悟階段

醒悟指道德品質(zhì)不良的學(xué)生開始認識自己的錯誤，從而產(chǎn)生改過自新的愿望。這種愿望一般是在事實的教育和教育者的引導(dǎo)下，學(xué)生意識到繼續(xù)堅持錯誤的嚴重后果時產(chǎn)生的。在醒悟階段，道德品質(zhì)不良學(xué)生的道德觀念開始戰(zhàn)勝非道德觀念，它是道德品質(zhì)轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)和前提。

2.轉(zhuǎn)變階段

當?shù)赖缕焚|(zhì)不良的個體產(chǎn)生改過自新的意向，并對自己的錯誤有初步的認識時，會在行為上發(fā)生一定的轉(zhuǎn)變。教育者應(yīng)抓住這個醒悟和轉(zhuǎn)變的良機，趁熱打鐵，因勢利導(dǎo)，進行耐心細致的啟發(fā)疏導(dǎo)，積極促進其轉(zhuǎn)化;采取表揚和鼓勵的辦法，使其進步的愿望變?yōu)檫M步的實際行動，促進其道德行動不斷地得到強化而鞏固下來。

3.鞏固和穩(wěn)定階段(自新階段)

道德品質(zhì)不良的個體經(jīng)過長時期的轉(zhuǎn)變之后，如果不再出現(xiàn)反復(fù)，或很少出現(xiàn)反復(fù)，就逐步進入鞏固與穩(wěn)定階段。這時他們以嶄新的面貌出現(xiàn)，對自己的前途充滿希望，決心懺悔過去，重新做人。他們希望社會接納他們、信任他們、尊重他們。

三、小試牛刀

1.社會規(guī)范學(xué)習(xí)一般要經(jīng)歷( )過程。

A.醒悟——轉(zhuǎn)變——自新 B.遵從——認同——內(nèi)化

C.抗拒——認同——遵從 D.認同——遵從——內(nèi)化

2.態(tài)度與品德改變的過程要經(jīng)歷( )。

A.抗拒——妥協(xié)——遵從 B.遵從——認同——內(nèi)化

C.醒悟——轉(zhuǎn)變——自新 D.自新——轉(zhuǎn)變——醒悟

3.為了他人和自己的人身安全，小強在走斑馬線時，從來不闖紅燈，此時小強對社會規(guī)范的學(xué)習(xí)處于( )。

A.服從階段 B.從眾階段 C.內(nèi)化階段 D.認同階段

1.【答案】B。解析：本題考查態(tài)度和品德形成的過程。

態(tài)度與品德形成的過程：(1)遵從(依從)、認同和內(nèi)化(信奉)。其中A項是態(tài)度和品德轉(zhuǎn)變的過程，因此不能選。綜上所述，本題目選擇B項。

2.【答案】C。解析：本題考查態(tài)度與品德改變的過程。

態(tài)度與品德改變的過程:醒悟階段、轉(zhuǎn)變階段和鞏固和穩(wěn)定階段(自新階段)。其中B項是態(tài)度和品德形成的過程，因此不能選。綜上所述，本題目選擇C項。

3.【答案】C。解析：本題考查態(tài)度和品德形成的過程。

選項A，服從是指個體按照社會要求、群體規(guī)范或者權(quán)威意志而做出的行為。

選項B，從眾是指人們在社會輿論或群體氣氛的壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，在日常生活中，個體通常表現(xiàn)為隨大流、無主見。

選項C，內(nèi)化階段也可稱為社會規(guī)范學(xué)習(xí)的信奉階段。內(nèi)化指在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的價值體系。在本階段，個體的行為具有高度的自覺性和主動性，并具有堅定性。

選項D，認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為與他人相接近。認同行為具有一定的自覺性、主動性和穩(wěn)定性等特點。

題目中小強為了他人和自己的人身安全，小強在走斑馬線時，從來不闖紅燈，個體的行為具有高度的自覺性和主動性，并具有堅定性。因此本題選擇C。

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